数字媒体技术专业本科人才培养方案

专业代码：080906

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德，适应我国经济社会发展需要，掌握与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程、网络新媒体与数字艺术等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，熟悉本专业前沿和发展趋势，培养学生成为既有扎实的理论功底和良好的技术能力，又有一定的艺术素养的复合型、应用型人才。学生毕业后可以从事计算机动画、游戏软件、虚拟现实系统以及各种数字媒体工具、引擎、平台和应用系统的研发及技术管理工作。

二、学制与学位

学制：标准学制4年，弹性学制3-7年

授予学位：工学学士

三、培养要求

（一）基本素质要求

1.热爱祖国，热爱生活，具有健全的身心、高尚的道德与文化修养；

2.具有创业精神和强烈的事业心；

3.具有强烈的社会责任感和真诚奉献社会的意识；

4.能够与时俱进，能灵活地适应社会变化；

5.善于学习，具有进行知识更新、自我提高的学习与发展能力；

6.具有健康的心理素质和体魄。

（二）基本知识要求

具有一定的外语阅读、检索及科技写作的能力；掌握基本的数学、信息技术的基础知识，涉及高等数学、线性代数、程序设计、数据结构与算法、数据库、计算机网络等方面的知识；具有数字内容制作相关的艺术背景知识，包括色彩、素描、艺术鉴赏、视听语言艺术等方面的知识；掌握数字媒体技术专业的基本理论和技能，包括数字媒体技术的概论、动画设计、摄影摄像、三维场景设计、数字视音频处理、网页设计等；掌握pc端、移动端、虚拟头盔、控制手柄等设备的人机交互技术的知识、理论和方法；掌握虚拟现实技术、增强现实技术、混合现实的知识；掌握人文社会科学基础知识,具备跨人文、艺术与科学领域的复合知识结构；了解自然科学、社会科学、人文等基础知识，并形成合理的整体知识结构。

（三）基本能力要求

具有良好的自学能力，终生学习意识强烈；具备独立自主地获取和更新专业相关知识的能力；具备将相关专业知识综合应用的实践能力；具有较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力和组织协调能力；具有运用专业外语的基本能力；具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术新、新知识，新创意的能力。

（四）基本技能要求

掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识与基本技能，熟悉该专业及相关领域的前沿技术；掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作；掌握数字影视技术、数字影视后期制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品；熟悉交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发交互式多媒体网站的能力；具有一定的编程能力、设计制作动画、游戏及虚拟现实交互设计的能力。

四、培养特色

以行业需求为导向，以学生发展需求为出发点，重点围绕游戏设计、动画和影视制作、人机交互系统开发、VR & AR & XR创作专业方向，优化设计人才培养目标的课程体系和课程内容；建立多维度学生评价体系，形成正确引导；构建“项目驱动式”教学模式，内培外引数字媒体专业技术过硬且实践能力丰富的复合型教师和企业技术人员，既确保该专业方向师资能高质量完成本专业的课程教学，又能高标准训练学生企业引导下的项目开发实践技能。

五、主要课程

（一）核心课程

C++程序设计、交互设计基础、游戏引擎基础、计算机动画基础、游戏程序设计(Lua)、游戏设计基础、用户体验设计、UI界面设计、动画交互技术、三维动画技术、动态网页技术、R/VR虚拟现实技术等专业核心知识等。

（二）主要实践性教学环节

1.校内实践教学

校内实践教学包括课程实验、课程设计、专业综合实践、劳动教育、毕业实习Ⅰ和毕业论文(设计)六个部分：

课程实验，开设数字媒体技术导论、C++程序设计、交互设计基础、游戏引擎基础、计算机动画基础、游戏程序设计(Lua)、游戏设计基础、用户体验设计、UI界面设计、动画交互技术、三维动画技术、动态网页技术、游戏架构设计、虚幻引擎技术、UnityShader开发等20多门课程实验；

课程设计，1门课程安排了课程设计，共1学分；

专业综合实践，共4学分；

劳动教育，1学分；

企业经营仿真综合实习，4学分；

毕业论文（设计），6学分。

2.校外实践教学

校外实践教学包括社会实践和毕业实习两部分。社会实践安排在第六学期末，为期6周，1学分；毕业实习安排在第八学期，为期6周，3学分，学生可选择到学校指定的实习单位或者自己联系实习单位。

六、课程教学计划

学生应修满的最低学分为153学分。其中通识教育课程71学分，学科基础课程19学分，专业课程43学分，综合实践课20学分。所有修读课程均须通过考核，考核及格以上者方能取得相应学分。

表一：数字媒体技术专业本科教学计划

说明：本专业学生在学制年限内获得以下专业资格证书，或者被学院认可的其它专业证书，可以申请抵1-4个专业选修课学分，其中初级、中级证书可申请抵1门专业选修课程，高级证书可以申请抵2门专业选修课程。每学生在校期间仅可申请1次专业考证成绩认定.

注释：1.★代表考试，☆代表考查。2.劳动教育课安排在第5学期1-16周每周二下午实施。

编制：马焕坚             审核：叶仕通                          审批：戴经国