电子商务专业于2012年开办并招生，是广州华商学院校级特色专业，着重培养服务于广东省中小企业的电子商务系统开发人才、电子商务运营人才和电子商务数据分析人才。该专业学生动手能力强，知识面广，就业前景好，就业行业宽，近几年就业率在96%以上。
一、专业定位
本专业为经管学科和计算机学科的交叉学科，以互联网、大数据等信息技术为依托，面向现代经济社会领城商务活动，建立“信息技术立足、商务应用占优、全程实践环节、立体教学模式、强化素质教育、培养‘三创’意识的特色专业，服务于粤港澳大湾区面向电子商务中小企业，着力培养服务于“粤港澳大湾区”的德能兼备、敢于担当、勇于创新、勤奋敬业的电子商务高素质复合型、应用创新型人才。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应粤港澳大湾区经济社会发展需要，掌握现代管理、信息经济、信息技术和电子商务服务综合知识理论和基本技能，具备现代社会商务运营、管理、互联网创新创业及电子商务系统设计与开发能力，能够在政府部门、企事业单位、互联网公司、咨询公司等从事商业网站网页设计、网站建设维护、网络营销、活动策划、平台运营、数据分析、视觉营销、网络客服等方面的高素质复合型、应用创新型人才。
三、培养规格
学制：标准学制4年，弹性学制3-7年。
授予学位：管理学学士。
（一）素质要求
1.具备较高的思想政治素质和良好的道德素养、人文素养、科学素养及职业素养；
2.具备较高的网络文明素养、电子商务诚信与信用素养、信息安全与保密素养；
3.具备良好的人际沟通素质和团队合作素质；
4.具备国际化视野和基本的创新精神及创业意识。
（二）知识要求
1.掌握数学、自然科学、社会科学和人文学科等通识类相关知识；
2.掌握现代管理、网络经济和信息技术的基础理论和专业知识；
3.掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题；
4.了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相关的理论与技知识。
（三）能力要求
1.具备独立自主地获取本专业相关知识的学习能力；
2.具备将所获取的知识与实践融会贯通并灵活应用于电子商务系统设计与开发的技能；
3.初步具备基于多科学知识融合的创意、创新和创业能力；
4.具备良好的外语听、说、读、写能力；
5.具备良好的计算机编程与互联网应用能力。
（四）技能要求
1.具备扎实的商务网站分析能力与网站建设能力，如网页设计与网店美工能力、动态网
站编程能力，能够从事电子商务系统的规划、开发、管理、运作及维护等工作；
2.具备扎实的网络营销能力与商铺运营能力，如新媒体营销能力、网店运营能力、市场分析能力、商务谈判能力，能够从事网上采购、网上销售、网上商铺经营等工作；
3.具备跨境电子商务物流及海外仓管理能力，能够较为熟练的进行企业电子商务物流系统的管理；
4.具备扎实的跨境贸易能力，能够利用各种平台进行企业跨境贸易；具备熟练的现代办公设备应用及维护能力。
5.具备扎实的电子商务数据分析能力，如电子商务数据采集与清洗、数据分析与应用、可视化展现等数据分析相关的能力，能从事电子商务数据分析相关岗位和工作。
四、课程体系
1、主要课程
包括通识教育课程、学科基础课程、专业课程和综合实践课程四大模块。核心课程有：管理学、电子商务概论、数据库原理与应用、计算机网络、面向对象程序设计、网络营销、Python程序设计、Python数据分析、UI设计、Web前端技术、电子商务系统分析与设计、跨境电子商务理论与实务。
2、主要实践性教学环节
实践教学课程包括程序设计（Python）、管理信息系统、电子商务概论、Python数据分析、计算机网络、面向对象程序设计、数据库原理与应用、互联网金融、供应链与物流管理、SAP ERP基础、网络营销等课程实验。综合实践课程有Python数据分析课程设计、数据库系统课程设计、社会实践（含课外科技活动）、毕业实习Ⅰ（场景化专业综合实训）、毕业实习Ⅱ、毕业论文（设计）等。
五、师资队伍
电子商务专业致力打造适合人才培养目标的教师队伍，引进、培养了一批有丰富的教学经验和一定企业服务经验的专职教师，形成一支教学能力与实践能力结合的学历结构、职称结构、年龄结构较为合理的11人的教师团队。职称结构上，教授2人，副教授2人，讲师4人，助教3人；学历结构上，硕士及以上9人，其中在读博士2人，本科2人；年龄结构上，60岁以上4人，40至60岁之间2人，40岁以下5人。
六、教学条件
实验室：企业数字化软件开发实验室、大数据及人工智能交互体验中心、大数据分析实验室、大数据开发实验室、云计算实验室、计算机网络与信息安全实验室、经管类跨专业实验教学平台等设备先进的实验室、SAP GBI系统、用友U8系统、奥派电子商务应用软件系统。
实习基地：电子商务专业与桃花岛、点速未来、集泰股份、百纳新等10余家公司合作，建立实践教学基地双方在课程建设、实习、就业等环节深入合作，为学生实习、实践提供了有力保障。
七、就业方向
学生毕业后可以进入政府部门、企事业单位、互联网公司、咨询公司等从事商业网站网页设计、网站建设维护、网络营销、活动策划、平台运营、数据分析、视觉营销、网络客服等工作。
