为积极响应国家本科教育合格评估的政策导向，扎实推进学院教育教学质量提升工程，2025年4月8日下午，人工智能学院在学校弘美楼成功举办本科教学合格评估经验交流会。此次会议特别邀请湖北商贸学院人工智能学院鞠剑平教授分享评估经验，学院副院长叶仕通担任主持，学院党委书记杨波、副院长陈洋广等学院领导及教师代表齐聚一堂，共同参与此次意义深远的教育教学研讨盛会。
一、领导致辞：聚焦评估价值，锚定发展航向
会议伊始，人工智能学院党委书记杨波代表全院师生发表热情洋溢的欢迎辞。杨书记对鞠剑平教授的莅临表示诚挚感谢与热烈欢迎，并着重强调本科教学合格评估对于学院发展的关键意义。他指出，本科教学合格评估是对学院整体教学质量的全面“体检”，更是推动学院内涵式发展、提升人才培养质量的重要战略机遇。学院将以此次评估为重要契机，深化教育教学改革，完善质量保障体系，为培养具有创新精神与实践能力的高素质AI人才奠定坚实基础。
二、学院概况：展示建设成果，直面评估挑战
叶仕通副院长在会上详细介绍了学院本科教学合格评估工作的推进情况。他表示，近年来，学院在师资队伍建设、专业建设、学生竞赛等领域取得了令人瞩目的成绩。师资队伍结构不断优化，专业特色日益凸显，学生在各类学科竞赛中屡获佳绩。然而，他也坦诚地指出，在评估过程中，学院仍面临一些亟待解决的问题与挑战，如部分教学环节的规范化管理有待加强、教学资源配置需进一步优化等。叶副院长强调，学院将始终秉持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，持续优化教学管理流程，确保评估工作顺利推进。
三、经验分享：聚焦实战要点，提供宝贵借鉴
鞠剑平教授结合湖北商贸学院成功通过本科教学合格评估的实战经验，从评估材料准备、专家访谈应对、共性问题解决等多个维度进行了全面且深入的分享。他特别强调，外聘教师管理、试卷与毕业论文的规范性是评估工作的重点与难点环节，学院应提前进行全面梳理与自查，确保材料真实、准确、规范。此外，鞠教授还通过实习基地建设、课堂教学改革等具体案例，为学院提供了极具操作性的参考范例。他指出，实习基地建设应注重与行业企业的深度融合，为学生提供更多实践机会；课堂教学改革应以学生为中心，创新教学方法与手段，提高课堂教学质量。
四、互动交流：聚焦实际问题，共商解决之道
在互动交流环节，与会教师围绕教学大纲审核、实习基地管理、材料规范化等实际问题与鞠剑平教授展开了热烈而深入的探讨。数学系主任石金诚老师针对课程及格率问题，向鞠教授请教解决方案。鞠教授建议，可通过分层次教学，满足不同学生的学习需求，同时提供针对性的说明材料，有效化解潜在风险。人工智能系主任霍永良老师关注信息化工具在评估材料整理中的应用，鞠教授分享了利用半自动化程序提高材料整理效率的经验。信息管理与信息系统系主任杨莉云老师就实习基地建设等问题与鞠院长进行了深入交流，双方共同探讨了如何进一步加强校企合作，提升实习基地建设质量。
五、总结展望：凝聚发展共识，开启崭新征程
会议最后，叶副院长对本次交流会进行了全面总结。他指出，本科教学合格评估是规范学院办学行为、提升民办高校竞争力的必由之路。他呼吁全体教师凝聚共识，以评估为契机，共同推动学院高质量发展。会后，参会人员集体合影留念，本次交流会在热烈而融洽的氛围中圆满落下帷幕。
此次本科教学合格评估经验交流会的成功举办，为我院迎接本科教学合格评估提供了极具针对性的经验借鉴，也为学院未来的教学改革与发展指明了清晰方向。学院将以此次交流会为新的起点，持续优化教学管理，不断深化教育教学改革，为培养更多适应社会发展需求的高素质应用型人才而不懈奋斗。
